L’enseignement de l’histoire est altéré par les professeurs qui craignent de choquer certains de leurs élèves. En particulier, on évite de parler de certains sujets qui sont traités différemment dans les mosquées – comme les croisades et l’holocauste. C’est la conclusion d’une étude menée sur l’enseignement de l’histoire dans les écoles britanniques.
Source: BBC NEWS (2 avril 2007) : Schools ‘avoid Holocaust lessons’